9月16日下午，我校召开党员先进性教育活动分析评议阶段工作动员大会，对先进性教育活动第一阶段的工作进行回顾和总结，并对第二阶段分析评议工作进行布署。校党委书记、校长汤春雷作动员报告，会议由陈继扬副书记主持，副校长项云玮出席会议，全体党员和在编教工参加了会议。。

汤春雷同志首先代表党委对我校先进性教育活动第一阶段工作进行回顾和总结。我校党员先进性教育活动，自7月中旬以来，在市委先进性教育活动办公室和第三巡查组的指导下，严格按照学校党委《实施意见》的要求开展教育活动。总结我校第一阶段的教育活动重点做好六个方面的工作：一是加强组织领导，布署动员迅速；二是紧扣主线，围绕主题，认真开展学习培训；三是完善学习制度，保证学习效果；四是创新教育活动载体，开展“四个一”活动；五是加强舆论宣传，营造良好氛围；六是紧密联系实际，坚持边学边改。通过第一阶段的学习，全体党员进一步深化了对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，提高了对加强党的执政能力建设的认识，明确了新时期保持共产党员先进性的基本要求，党员队伍的思想作风和工作作风有了明显的变化，对我校各项工作也有较大的促进和推动，为顺利转入分析评议阶段奠定了坚实的思想基础。

汤春雷同志在动员报告中对第二阶段分析评议工作进行了全面布署。第一要统一思想，充分认识分析评议的重要性。分析评议阶段是承前启后、解决实际问题的关键阶段，既是对学习动员阶段工作效果的检验，又是搞好整改提高工作的基础，也是确保先进性教育活动取得实效的关键。要求各支部和广大党员统一思想，提高认识，充分认识做好分析评议阶段工作的重要性，把这一阶段工作抓紧抓好。

第二，要明确任务，深入细致地抓好七个环节的工作。七个环节是：认真征求意见和反馈意见；广泛开展谈心活动；撰写党性分析材料；开好专题组织生活会和民主生活会；提出评议意见；反馈评议意见；通报评议情况。

第三，要把握原则，保证分析评议工作顺利进行。一要紧密联系实际，解决突出问题；二要对照先进标准，认真查找不足；三要注重引导启发，开展批评与自我批评；四要坚持边议边改，做到两不误两促进；五要把握政策要求，做好思想政治工作。

第四，要加强领导，确保分析评议工作取得实效。一要高度重视，落实领导责任；二要加强舆论宣传，营造良好氛围；三要做到统筹兼顾，合理安排工作。

陈继扬同志在会议总结讲话时强调：一、全体党员继续深化学习《党章》和“三个代表”重要思想；二、深入开展思想教育活动，坚持正面教育，认真开展批评与自我批评；三、做到边议边改，立书立行；四、全体教职工继续关注、参与先进性教育活动，以主人翁的态度，大胆建言献策，确保我校先进性教育活动取得实效。（办公室）